05.03.05.20z (Baden-Württemberg) Leiten einer Instandhaltung (Elektro-/Schlossermeister/-in)
- Laufende Nr
- 690
- SYS_1
- 05
- SYS_2
- 05.03
- SYS_3
- 05.03.05
- SYS_4
- 05.03.05.20z
- ORGEINHEIT
- Fertigungsnahe Dienstleistungen
- UNB
- Dienstleistungen
- AUFGFAM
- Instandhaltung Mechanik
- ERAAA
- Leiten einer Instandhaltung (Elektro-/Schlossermeister/-in)
- Tarifgebiet
- Baden-Württemberg
- BAY
- BER
- BRB
- BW
- 12
- DNERA
- Mitte
- NRW
- NS
- NV
- SAC
- SAH
- THG
EA
|
Sicherstellen der Betriebsmittelverfügbarkeit |
Umsetzung der betrieblichen Grundsätze der Instandhaltung sicherstellen. Ermitteln der notwendigen Investitionen und Bedarfe, sowie Durchführung der gesamten Kostenrechnung / Preiskalkulation des Bereiches. Informieren und Aushandeln von Konditionen, Preisen und Lieferbedingungen sowie Veranlassen des Kaufs.
Verwalten von Betriebs- und Hilfsstoffen unter Einhaltung aller einschlägigen Vorschriften und Gesetze. Durchführen des gesamten Schriftverkehrs mit internen und externen Kunden sowie Behörden, Verbänden und Berufsschulen (lassen). Festlegung des Personalbedarfs. Beraten von Kunden bei der Planung von Instandhaltung in fachrelevanten Fragen. |
|
|
|
|
Sicherstellen der Ersatzteilverfügbarkeit |
Wareneingang und sachgemäße Lagerung, sowie deren Kontrolle unter Beachtung von Preis, Funktion, Qualität und Verwendungsmöglichkeiten überwachen. Ursachen für Abweichungen ermitteln (lassen) und dokumentieren, ggf. beseitigen. Bestand und einwandfreie Funktion aller benötigten Geräte und Maschinen gewährleisten.
Die Erfüllung des Arbeitsprogramms der Instandhaltung in Bezug auf Qualität, Quantität, Termin und Wirtschaftlichkeit überwachen, ggf. (z.B. bei umfangreichen Instandsetzungen und Engpässen) alle Arbeiten selbst ausführen.
Sicherstellen der Einhaltung aller Vorschriften, Bestimmungen und Regeln. Unstimmigkeiten abklären. Bei kurzfristigen Änderungen die Arbeitsausführung festlegen. Bei Störungen und Engpässen den Arbeitsablauf und die Arbeitsmittel umdisponieren und Alternativprogramm einleiten. |
|
|
|
|
Führen von Mitarbeitern |
Mitarbeiter und ggf. Auszubildende entsprechend ihrer Qualifikation und Eignung einsetzen und fördern. Aufgaben im Rahmen der Zielsetzung und Aufgabenstellung festlegen und abstimmen, Arbeitsergebnisse prüfen und besprechen. Informationsfluss sicherstellen, Mitarbeitergespräche führen. Mitarbeiter, ggf. unter Mitwirkung anderer Stellen, auswählen.
|
Das Zusatzbeispiel ist abgeleitet vom DL-Beispiel 03.05.05.25 Küchenleiter/-in (Küchenmeister/-in). Die Leitung einer Instandhaltung (z. B. Elektro- oder Schlossermeisterei) ist vergleichbar und somit wertgleich.
|
Bewertungsbegründung |
Stufe |
Punkte |
|
Wissen und Können A Anlernen
|
A |
|
|
B Ausbildung
|
B3 |
16 |
|
E Erfahrung
|
E3 |
5 |
|
D Denken
|
D3 |
5 |
|
H Handlungsspielraum / Verantwortung
Das Sicherstellen der Anlagen- und Maschinenverfügbarkeit, das Organisieren und Optimieren der Abläufe in der Instandhaltung erfolgt nach allgemeiner Anweisung mit erweitertem Handlungsspielraum |
H5 |
9 |
|
K Kommunikation
|
K4 |
7 |
|
F Mitarbeiterführung
|
F2 |
3 |
|
Summe Punkte |
45 |
|