04.01.02.25z (Baden-Württemberg) Entwickeln von Strategien für IT-Systeme (IT-Leiter/-in)

Entwickeln von Strategien und Konzepten für IT-Systeme

Entwickeln von Strategien und Konzepten für IT-Systeme (Hard- und Software einschließlich internationaler Unternehmens-Netzwerke, Datenbanken, Verwendung von Betriebssystemen etc.). Dabei berücksichtigen der Entwicklungen des IT-Marktes sowie der Systemanforderungen der Bereiche. Abschätzen der Integrationsfähigkeit von IT-Teilsystemen in das Gesamtsystem. Planen der wirtschaftlichen Gestaltung des IT-Systemablaufes sowie ermitteln und festlegen des Kapazitätsbedarfs mit Fachstellen.

Erarbeiten von alternativen Szenarien und Systemkonzepten.

Lösungsmöglichkeiten zur Realisierung prüfen und Leistungsumfänge mit Systemanbietern verhandeln. Leistungs- und Systemumfang festlegen.

Umsetzen von Projekten sowie konfigurieren und aufbauen neuer Systeme

Die zu realisierende Lösung auf Funktionsfähigkeit prüfen. Ggf. Pilotanwendung durchführen und Testbetrieb auswerten. Systemgenerierung durchführen, das System im Betrieb einführen bzw. Einführung unterstützen. Das Implementieren neuer und geänderter Systeme koordinieren. Neue im Voll- und Echtzeit-Betrieb eingesetzte Systeme in Bezug auf Leistungsverhalten und Auslastung prüfen, festgestellte Schwachstellen bereinigen. Ordnungsgemäße Systemverwaltung sicherstellen.

Planungs-, Steuerungs- und Überwachungssysteme erarbeiten bzw. entwickeln lassen und einführen. Die für den Betrieb erforderlichen Sicherheitsmaßnahmen im Rahmen eines Sicherheitskonzeptes erarbeiten und Umsetzung sicherstellen.

Beraten, unterstützen und schulen von Fachbereichen

Anwenderunterstützung bei Einführung und Betrieb sicherstellen. Schulungsmaßnahmen durchführen. Beratung mit Bereichen über IT-Strategien und Anforderungen an zukünftige IT-Systemgestaltung durchführen. Ziel- und Maßnahmenplanung der laufenden Konzeptentwicklung daraufhin anpassen.

Führen von Mitarbeitern

Aufgaben- und bereichsbezogene Ziele gemeinsam entwickeln, Qualifikationsmaßnahmen festlegen; Mitarbeiter unter Beachtung von Eignung und Qualifikation einsetzen. Arbeitsausführung unterstützen, Arbeitsergebnisse besprechen. Gruppenprozesse fördern. Kostenbewusstes Handeln und Verbesserungsprozesse fördern, Erreichung der Kostenziele sicherstellen.

Die Einhaltung gesetzlicher, tariflicher, betrieblicher Regelungen, UVV, Arbeitszeitregelungen etc. überwachen.

Personelle Maßnahmen veranlassen bzw. durchführen, neue Mitarbeiter auch unter Mitwirkung anderer Stellen auswählen, Mitarbeiter beurteilen, fördern und weiterbilden. Mitarbeitergespräche führen und Konfliktlösungen aufzeigen.

Dieses Zusatzbeispiel ist abgeleitet vom tariflichen Niveaubeispiel 04.01.02.15 Systemmanager/-in.

Bewertungsbegründung

Stufe

Punkte

         Wissen und Können

A        Anlernen

-

-

B        Ausbildung

Das Erarbeiten und Realisieren von IT-System-Konzepten erfordert in der Regel eine Fachhochschulausbildung (z.B. als Dipl.-Ingenieur/-in (FH) Informationstechnologie).

B5

24

E        Erfahrung

Das Entwickeln von IT-Strategien, die Beurteilung der Entwicklungen des IT-Marktes, der Integrationsfähigkeit von Teilsystemen, die wirtschaftliche Gestaltung der IT-Systeme, das Erarbeiten alternativer Lösungsmöglichkeiten, die Umsetzung von Projekten sowie die Beratung erfordern eine Erfahrung von mehr als 5 Jahren.

E5

10

D      Denken

Das Entwickeln von IT-Strategien, das Erstellen und Realisieren der IT-Konzepte unter Berücksichtigung der zukünftigen Anforderungen der Bereiche, der Entwicklungen des IT-Marktes und wirtschaftlicher Gesichtspunkte sowie die Optimierung eingesetzter neuer Systeme erfordern die Weiterentwicklung bekannter Lösungsmuster.

D5

12

H      Handlungsspielraum / Verantwortung

Die Realisierung von Zielvorgaben bei der ganzheitlichen Betreuung eines komplexen Aufgabengebietes erfordert erweiterten Handlungsspielraum.

H7

14

K      Kommunikation

Das Entwickeln von IT-Strategien, das Erstellen und Realisieren der IT-Konzepte unter Berücksichtigung der Anforderungen der Bereiche und interner Fachstellen sowie Verhandeln der Leistungsumfänge verschiedener Anbieter und Lieferanten erfordern Interessenvertretung für einen übertragenen Aufgabenkomplex gegenüber anderen bei unterschiedlichen Zielsetzungen.

K5

10

F      Mitarbeiterführung

Bei der gemeinsamen Entwicklung von aufgaben- und bereichsbezogenen Zielen sind teilweise unterschiedliche Interessenlagen zu berücksichtigen; dabei verlangen die sich ändernden Kundendispositionen Prioritätenverschiebungen zwischen konkurrierenden Aufgabenstellungen, deren Auswirkungen in Bezug auf die Arbeitsausführung schwerer abschätzbar sind.

F4

5

Summe Punkte

75